DIGITAAL VLAANDEREN

Skip to end of metadata
Go to start of metadata

You are viewing an old version of this page. View the current version.

Compare with Current View Page History

Version 1 Current »

Informatie:

De XML en CSV bestanden die via FTP gepubliceerd worden dienen te voldoen aan de MAGDA richtlijnen. Voor meer informatie over hoe een Publicatie-dienst algemeen gebruikt dient te worden, bekijk Werking en gebruik MAGDA 2.0 Publicaties.

De gegevens zijn beschikbaar in XML en opgebouwd volgens de MAGDA richtlijnen.

Algemeen

In deze sectie bespreken we de praktische werking van deze publicatiedienst met eventuele specifieke opmerkingen. Voor meer algemene informatie in verband met het gebruik van MAGDA publicatiediensten neemt u best de algemene handleiding Werking en gebruik MAGDA 2.0 Publicaties door.

Bestandsnaam

Opmerking:

De exacte bestandsnaam wordt pas meegedeeld tijdens het aansluitingsproces. De gegevens die u hier vindt kunnen dus mogelijk wijzigen.

De bestandsnaam is van de vorm prefix_publicatienaam_timestamp.extensie.

Voorbeeld

onderwijs.publiceerinschrijving-0200_20221103115553530.xml

Publicatie in XML

Algemeen

Informatie:

De publicatie in XML bevat een standaard context zoals de andere MAGDA publicaties. Dit naar analogie met de contextbeschrijving voor webservices, bekijk hiervoor eens de handleiding Werking en gebruik MAGDA 2.0 Webservices.

XSD

De bestanden die worden aangeboden op de outputfolder zijn gevalideerd volgens de xsd horende bij deze dienst. De actuele xsd is ter beschikking op https://vlaamseoverheid.atlassian.net/wiki/spaces/MG/pages/487620609/Overzicht+testdata+endpoints+en+XSD+s

Elementen

Informatie:

Voor een overzicht van alle elementen die in de gevraagde XML staan en eventuele beperkingen wordt er verwezen naar de XSD.

Visueel

Detail

Element
../Inhoud/

Beschrijving

Metadata

Wordt niet gebruikt in deze dienst

Attest

Identificatiegegevens van het inschrijvingsattest

DatumCreatie

Datum van creatie van het attest.
Formaat : jjjj-mm-dd

IdentificatieNummer

Unieke ID van het attest.

INSZ

Identificatie van de ingeschreven persoon.

Status

Duidt de status van het attest aan

Code

Code die de status van het attest aangeeft.

Omschrijving

Omschrijving van de status code.

TypeAttest

Definieert het type attest.

Code

Code die het type attest aangeeft.

Omschrijving

Omschrijving van de code voor de aanduiding van het type attest.

Schooljaar

Beginjaar van het schooljaar/academiejaar.

Volgnummer

Nummering attesten van eenzelfde persoon per schooljaar.

School

Gegevens van de school waarin de persoon is ingeschreven

NummerInstelling

Identificatie van de onderwijsinstelling.

Hoofdstructuur

Definieert de hoofdstructuur van een school, bestaat uit 3 elementen die samen de hoofdstructuur van een school bepalen nl. het niveau van onderwijs, het soort onderwijs, het soort programma.

Code

Code die de hoofdstructuur van een school bepaalt.

Omschrijving

Omschrijving van de code voor de aanduiding van de hoofdstructuur van de school.

VolgnummerVestigingsplaats

Nummering van de vestiging binnen de instelling.

NummerAdministratieveGroep

Geeft het nummer van de administratieve groep weer, dit is niet aanwezig bij hoofdstructuur 999.

Ondernemingsnummer

Dit identificatienummer is een uniek nummer dat toegekend wordt aan een onderneming.

Vestigingsnummer

Dit identificatienummer is een uniek nummer dat toegekend wordt aan een onderneming.

SecundairOnderwijs

Gegevens m.b.t. secundair onderwijs indien het een inschrijving in het secundair onderwijs betreft

DatumGeldigheid

Datum van de inschrijving of de uitschrijving, enkel voor een attest van het secundair onderwijs.

SoortOnderwijs

Geeft het soort onderwijs weer, enkel voor een attest van het secundair onderwijs.

Code

Code van het soort onderwijs
Type: 1 numerieke positie

Omschrijving

Omschrijving van de code voor de aanduiding van het soort (secundair) onderwijs.

Onderwijsvorm

Geeft de (secundaire) onderwijsvorm aan.

Code

Type: 1 numerieke positie

Omschrijving

Omschrijving van de code voor de aanduiding van de (secundaire) onderwijsvorm.

Voltijds

Code die weergeeft of een persoon al dan niet voltijds onderwijs volgt.

TypeBuitengewoon

Geeft het type buitengewoon (secundair) onderwijs weer.

Code

Type: 1 numerieke positie

Omschrijving

Omschrijving van de code voor de aanduiding van het type buitengewoon (secundair) onderwijs.

Graad

Geeft het niveau van (secundair) onderwijs weer, enkel voor een attest van het Secundair Onderwijs.

Jaar

Geeft het jaar binnen de graad van het (secundair) onderwijs weer, enkel voor een attest van het Secundair Onderwijs.

HogerOnderwijs

Gegevens m.b.t. hoger onderwijs indien het een inschrijving in het secundair onderwijs betreft

DatumGeldigheid

DatumInschrijving

DatumUitschrijving

AantalStudiepunten

KanDiplomaBehalen

@Beschijving

TypeInschrijving

Code

Omschrijving

TypeContact

Code

Omschrijving

Opmerkingen

Voorbeelden

Uitzonderingen

Indien er gekozen werd om een uitzonderingsbestand te onvangen, komt er een Uitzondering terug met als foutcode 15015 – geen gegevens te publiceren.

 Voorbeeld
<Uitzonderingen>
	<Uitzondering xmlns:soap-env="http://schemas.xmlsoap.org/soap/envelope/">
		<Identificatie>15015</Identificatie>
		<Oorsprong>MAGDA</Oorsprong>
		<Type>INFORMATIE</Type>
		<Tijdstip>
			<Datum>2014-02-24</Datum>
			<Tijd>15:56:16</Tijd>
		</Tijdstip>
		<Diagnose>Geen te publiceren gegevens</Diagnose>
	</Uitzondering>
</Uitzonderingen>

Publicatie in CSV

Algemeen

De CSV bestanden voldoen aan de MAGDA richtlijnen voor publicatie diensten

Voor de inhoudelijke beschrijving wordt bijgevolg verwezen naar de vorige sectie over publicatie in XML.

  • Al de elementen binnen de XSD zijn opgenomen in de CSV.

  • In geval dat er een uitzonderingsbestand gevraagd werd zal het CSV-bestand leeg zijn.

  • Elk Onderwerp-element in een XML resulteert in feite in één CSV-record.

Elementen

Kolomnummer in CSV

Overeenkomstig element in XML

(Te beginnen bij XXX)

Opmerkingen

Codetabellen

Op deze pagina

Binnen deze handleiding

The selected root page could not be found.

  • No labels